به نقل از «فارس»

چرا رهبر انقلاب تاکید دارند انتشار مقالات در مجلات خارجی نباید ملاک ارتقای رتبه اساتید باشد؟

تاریخ انتشار: ۱ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۴۳۹۵۹

گروه سیاسی خبرگزاری فارس: مسئله پیشرفت علمی کشور بارها از سوی رهبر انقلاب مورد اشاره قرار گرفته است و نکته مهم در اینجا این است که رشد علمی و فناوری کشور با چه شاخص‌هایی اندازه‌گیری و محاسبه‌ می‌شود. 

انتشار مقالات علمی که گره‌گشایی از مشکلات جامعه ندارند

تاکنون مهم‌ترین شاخصی که برای بیان رشد علمی و بعضاً رشد فناوری کشور به آن استناد می‌شده، تعداد مقالات علمی منتشر شده در مجلات علمی و پژوهشی بوده است که بخش عمده ای از این مقالات هم گویا ربطی به نیازهای کشور و حل مشکلات جامعه را نداشته است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

همین موضوع هم موجب شده که رهبر انقلاب سال ۹۱ در دیدار نخبگان این مسئله را متذکر شده و در این باره می‌فرمایند: «تلاش خودتان را معطوف به نیازهای کشور کنید ... الان به ما گزارش میدهند که هفتاد درصد مقاله‌های علمی ما ناظر به نیازهای کشور نیست. نمی‌دانم چقدر این آمار دقیق است، اما به من اینجور گزارش می‌شود. این همه شما زحمت بکشید، مقاله‌ علمی تهیه کنید، از این مقالات علمی سی درصد ناظر به نیازهای کشور باشد، هفتاد درصد نه! خب، انسان احساس خسارت می‌کند. باید صددرصد کار علمی، تلاش علمی، تهیه‌ی مقاله‌ی علمی ناظر باشد به نیازهای شما. شما با I.S.I هم بر این اساس همکاری کنید. آنجائی که مقاله‌ مورد قبول I.S.I چیزی است که شما میتوانید در کشور از آن استفاده کنید، آن را دنبال کنید. ما معیار اساسی در دست داریم؛ معیار ما این است که کشور ما صدها خلل و مشکل و خلأ دارد، می‌خواهیم اینها را پر کنیم.»

هشدار مجدد رهبر انقلاب درباره ملاک قرار دادن مقالات برای ارتقاء رتبه اساتید 

علیرغم این هشدار رهبر انقلاب در این زمینه اما گویا طی حدود ۱۰ سال گذشته آنچنان تغییری در شیوه تدوین و انتشار مقالات رخ نداده است و شاید برای همین هم موضوع است که حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در دیدار اخیر نخبگان علمی کشور بار دیگر تاکید کردند که « ارائه مقالات علمی به پایگاه‌ها و مجلات خارجی نباید ملاک ارتقای اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها قرار گیرد.» 

مقالاتی ارزشمند است که گره‌گشا باشد

سیدکریم حسینی نماینده مردم اهواز در مجلس در مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار سیاسی خبرگزاری فارس، درباره بیانات مقام معظم رهبری در این باره می‌گوید: تأکید رهبر معظم انقلاب بر عبور اساتید و نخبگان از انتشار مقالات و فعالیت‌های نظری به حوزه کارهای عملی در راستای حمایت‌های ایشان از این قشر است و اینکه این مقالات به سمت حل مشکلات جامعه بروند.

نماینده مردم اهواز در مجلس اضافه می‌کند: امروز اساتید و نخبگان ما باید در کنار کارهای تحقیقاتی، پژوهشی‌، انتشار مقالات و امثال این موارد عملیاتی‌سازی این مقالات و تحقیقات را نیز در دستور کار خود قرار دهند.

حسینی خاطرنشان می‌کند: اساتید نخبگان ما امروز باید حل مشکلات جامعه را در اولویت کار خود قرار دهند و نظریات، مقالات و فعالیت‌های آنها در این راستا باشد.

وی ادامه می‌دهد: طبیعتاً مقاله و تحقیق ارزشمند است که گره‌ای از مشکلات جامعه باز کند و پژوهشگران و نخبگان ما نیز باید در این مسیر حرکت کنند.

نماینده مردم اهواز در مجلس با بیان اینکه مقالاتی که از مشکلات جامعه گره گشایی نکنند، فایده ای برای مردم و جامعه ندارند، اظهار داشت: به طور کل عبور از فعالیت‌های نظری به حوزه عملیاتی‌سازی برنامه‌ها و با  اولویت ارائه برنامه و اجرایی‌سازی آن در موضوع رفع مشکلات مردم باید در دستور کار نخبگان ما قرار گیرد.

یکی از انتظارات بجا از نخبگان و اساتید دانشگاه این است که رویکرد حل‌المسائلی نسبت جامعه و کشور داشته باشند و از علم خود برای حل مشکلات جامعه استفاده کنند.‌ بسیاری کارشناسان معتقدند اگر هر مقاله بتواند گرهی از جامعه باز کند بسیاری از مسائل کشور با کمک همین مقالات حل خواهد شد.

پایان پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: سیدکریم حسینی نماینده مردم اهواز در مجلس نیازهای کشور حل مشکلات جامعه انتشار مقالات رهبر انقلاب مقالات علمی نخبگان ما

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۴۳۹۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ملاک‌های افزایش شهریه مدارس غیردولتی اعلام شد

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، با نزدیک شدن به پایان سال تحصیلی و بدنبال آن پیش ثبت‌نام‌ها، شهریه‌های مدارس غیردولتی دغدغه بزرگ هرساله اولیاء است، هرچند هنوز شهریه سال تحصیلی ۱۴۰۳ ـ ۱۴۰۴ رسما اعلام نشده و فعلا مقرر شده پیش‌ثبت‌نام‌ها بر اساس نرخ شهریه سال گذشته صورت گیرد، اما گفته شده کف و سقف میزان «شهریه» براساس عملکرد مدارس و بارگذاری مدارک و اطلاعات در سامانه مدارس و مرکز غیردولتی تعیین می‌شود.

بر اساس بخشنامه ابلاغی؛ «شهریه مصوب مدارس غیردولتی» براساس هزینه‌های قابل پرداخت مطابق با «الگوی تعیین شهریه» بابت ارائه برنامه هفتگی مصوب از سوی مدارس غیر دولتی منطبق بر برنامه درسی ملی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش تعیین می‌شود.

«شهریه فعالیت‌های فوق برنامه» نیز بابت ارائه فعالیت‌های آموزشی و پرورشی فوق برنامه دارای مجوز از اداره آموزش و پرورش شهرستان /منطقه (ناحیه) با هدف تنوع بخشی به فرصت‌های تربیتی، تقویت روحیه علمی، ارتقای آداب و آیین زندگی متعالی و با بهره‌مندی از فناوری‌های نوین و مبتنی بر نظام اسلامی، توسط اولیای دانش آموزان پرداخت می‌شود.

هفت الگوی تعیین شهریه

حداقل و حداکثر میزان شهریه بر اساس ۶ شاخص در ماده ۱۵ و ۱۶ قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی مشخص می‌شود. بر اساس ماده ۱۵ قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، هفت الگوی تعیین شهریه با توجه به دوره تحصیلی، سطح آموزشی و پرورشی، برنامه سال تحصیلی، فعالیت‌های فوق برنامه، فضای فیزیکی و تجهیزات، شرایط منطقه‌ای و نرخ تورم رسمی کشور که از سوی بانک مرکزی اعلام شده، توسط شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی تهیه می‌شود که این الگو پس از تأیید وزیر آموزش و پرورش قابل اجرا است.

بر اساس این شاخص‌ها فرمول گذاری شهریه هر مدرسه انجام و مدارس مدارک خود را برای تعیین میزان شهریه در سامانه بارگذاری می‌کنند. میزان دقیق افزایش شهریه بعد از فرآیند بارگذاری اعلام می‌شود و در نهایت دانش آموزان و والدین با مراجعه حضوری به مدرسه و یا سامانه مدارس غیردولتی می‌توانند از میزان شهریه سال تحصیلی دانش آموز خود با خبر شوند.

بر این اساس در حال حاضر پیش ثبت‌نام مدارس غیردولتی براساس شهریه سال گذشته انجام می‌شود و افزایش شهریه برای پیش ثبت نام تخلف است.

مزیت رتبه‌بندی مدارس غیردولتی در تعیین شهریه

رئیس سازمان مدارس و مراکزغیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طبق آیین‌نامه جدید مدارس غیردولتی تکلیف رتبه‌بندی مدارس، شهریه دریافتی، ساعات تدریس معلمان، پوشش بیمه‌ای و نحوه برخورد با مدارسی که شهریه اضافی دریافت می‌کنند مشخص شده گفته است: مدارس غیردولتی بین رتبه‌های یک تا پنج متناسب با امکانات، فضا، تجهیرات، نیروی انسانی و کیفیت بخشی آموزشی و پرورشی دسته‌بندی می‌شوند که خانواده‌ها می‌توانند رتبه‌ها را در سامانه مشاهده کنند. 

به گفته محمودزاده، رتبه هر مدرسه در تعیین شهریه آن مدرسه اثرگذار است. شهریه‌های پایین این مدارس ترمیم، شهریه‌های بالا کنترل و شهریه‌های متوسط متوازن می‌شود، شهریه فوق برنامه نیز در مدارس غیردولتی نه اجباری است نه اختیاری و به تناسب شرایط درباره آن تصمیم گیری می‌شود.

همچنین مقرر شده سامانه نظارت بر وضعیت مدارس غیردولتی با هدف شفاف سازی ایجاد و مجلس و سازمان مدارس غیردولتی به عنوان ناظر، سامانه مذکور را رصد کنند.

انتهای پیام/